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1ère STL - SPCL

Dossiers scientifiques et questions/réponses - Accompagnement du programme


 

Présentation

Cette page propose des liens vers les ressources de CultureSciences-Chimie développées dans le cadre des nouveaux programmes de Première STL spécialité Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire (rentrée 2011) - Module Chimie et développement durable
 

Ce programme est disponible en version pdf : Programme de 1ère STL - Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire - SPCL

 

I. Chimie : enjeux sociétaux, économiques et environnementaux

I.2. Prise en compte de la sécurité en chimie

[1] Travaux Pratiques de Chimie Tout Prêts

 

 

II. Synthèse chimique

 

III. Analyses physico-chimiques

 
 
Articles du programme de 1ère STL - SPCL
Cet article en deux volets présente l'apport de la chimie dans l'agriculture moderne, en s'attachant plus particulièrement à décrire : La synthèse et l’impact des engrais azotés sur le rendement des cultures (1er volet, ci-dessous). La synthèse et l’impact des produits phytosanitaires sur le rendement des cultures (2ème volet).
Article rédigé par Amicie DELAHAIE, élève au département de Chimie de l'Ecole Normale Supérieure, relu par Jean-Bernard BAUDIN, professeur au département de Chimie de l'Ecole Normale Supérieure. Article publié par Claire VILAIN, responsable éditoriale du site CultureSciences-Chimie. Table des matières...
L'Andra édite un site internet à vocation pédagogique intitulé (http://www.dechets-radioactifs.com), sur lequel est mis en ligne un kit enseignant.
L'Agence nationale pour la gestion des déchets radioactifs est chargée de la gestion à long terme des déchets radioactifs produits en France. Dans le cadre de cette mission, l'Andra met son expertise et son savoir-faire au service de l'État pour : trouver, mettre en œuvre et garantir des solutions de gestion sûres pour l'ensemble des...
Le concours pour Inventer Demain…  Inno’Cup Junior est un concours national qui vise à stimuler la démarche d’innovation chez les jeunes. 
La Casemate, XEROX research, l’Ambassade des Etats-Unis en France, Enedis, CEA-Giant et le magazine Phosphore se sont associés pour organiser un concours national autour du thème "3, 2, 1… Inventez demain !". Les 15/18 ans sont invités à réaliser, en équipe, une vidéo de 3 minutes de leur projet. A gagner : un...
Cet article en deux volets présente l'historique des batteries depuis leur création à nos jours.  Le premier volet s'attache à donner les définitions et grandeurs caractéristiques d'une batterie, ainsi que l'historique des technologies utilisées pour les batteries du XIXème siècle jusqu'aux années 1970, avec la technologie lithium métal.  Le deuxième volet (ci-dessous) s'attache à décrire les batteries lithium ion et les futurs systèmes (ceux utilisant le lithium et ceux proposant une alternative à cet élément, comme l'élément sodium). 
Article rédigé par Marine COGNET et Michaël CARBONI, chercheurs au Laboratoire des Systèmes Hybrides pour la séparation (LHyS) de l'Institut de Chimie Séparative de Marcoule (ICSM).  Publié par: Claire VILAIN, responsable éditoriale du site CultureSciences-Chimie. Table des matières: 3. Batteries Li-ion 3.1 Matériaux d...
Cet article en deux volets présente l'historique des batteries depuis leur création à nos jours.  Le premier volet (ci-dessous) s'attache à donner les définitions et grandeurs caractéristiques d'une batterie, ainsi que l'historique des technologies utilisées pour les batteries du XIXème siècle jusqu'aux années 1970, avec la technologie lithium métal.  Le deuxième volet s'attache à décrire les batteries lithium ion et les futurs systèmes (ceux utilisant le lithium et ceux proposant une alternative à cet élément, comme l'élément sodium). 
Article rédigé par Marine COGNET et Michaël CARBONI, chercheurs au Laboratoire des Systèmes Hybrides pour la séparation (LHyS) de l'Institut de Chimie Séparative de Marcoule (ICSM).  Publié par: Claire VILAIN, responsable éditoriale du site CultureSciences-Chimie. Table des matières: Introduction 1. Définition et...
Les Palais de la Découverte propose aux enseignants des formations, des ressources pédagogiques et des ateliers pour les élèves autour de la chimie, pour tous niveaux, du primaire au supérieur.
L'offre du Palais de la Découverte à destination des enseignants s'articule autour de trois volets: les formations pour les enseignants du second degré: Le Palais de la découverte propose des formations pour les enseignants du second degré des académies de Paris, Créteil et Versailles. Ces formations, qui s’appuient sur les...
Le dernier opus de la collection "Chimie et...", publiée par EDP-Sciences, vient de sortir.
Cosmétiques et chimie sont rarement associés dans l’esprit du public car la beauté est un bien naturel et un art, et la chimie une science et une technologie difficiles ! Pourtant, et depuis toujours, on réclame sans relâche des produits nouveaux, plus performants et plus sûrs, qui font appel à la recherche et à l’...
Si les caractères de l'individu sont déterminés par les gènes, pourquoi toutes les cellules d'un organisme ne sont-elles pas identiques? Cette question continue de fasciner les biologistes depuis un siècle. Par ailleurs, les vrais jumeaux partagent le même patrimoine génétique, mais ne sont jamais tout à fait identiques. La génétique et l'épigénétique peuvent-elles aider à comprendre ces mystères et à répondre à la question : « Qui suis-je? ». Cette vidéo grand public aborde ces questions. Jonathan WEITZMAN, professeur de génétique à l'Université Paris-Diderot et directeur du laboratoire Epigénétique et Destin Cellulaire, y présente en 13 minutes la génétique et l'épigénétique, en rappelant les notions de génotype et phénotype. Il est conseillé de la visionner avant de lire l'article "Epigénétique et cancer". 
      Qui suis-je? Entre génétique et épigénétique - Jonathan Weitzman from Treize Minutes on Vimeo.
Le mot des académiciens est une série de vidéos produite par l'Académie des sciences et la chaîne LCP-Assemblée Nationale, en partenariat avec le CNRS et l'INSERM.
Dix-neuf académiciens se prêtent au jeu en expliquant, dans un format court de trois minutes, un mot de science. Filmés au sein de l’Institut de France, ils livrent ainsi une explication personnelle et imagée d’un terme scientifique, choisi parmi des mots entrés dans le vocabulaire courant. L'Académie des sciences adopte le mode ludique et...
Les vidéos des conférences du colloque "La chimie et les grandes villes", organisé par la Fondation de la Maison de la Chimie, sont en ligne!
  Les vidéos des conférences du colloque "La chimie et les grandes villes", organisé par la Fondation de la Maison de la Chimie sont disponibles ici.