Skip to main navigation
Des ressources pour enseigner la chimie
  • Thématiques
    • Tous les contenus
    • Chimie analytique
      • Analyse quantitative
      • Chromatographie
      • Spectroscopies
    • Chimie du vivant
    • Chimie inorganique
      • Chimie de coordination
      • Chimie des solutions
      • Chimie supramoléculaire
    • Chimie organique
      • Catalyse
      • Chimie pharmaceutique
      • Méthodes et outils
      • Synthèse et rétrosynthèse
    • Chimie physique
      • Chimie quantique – modélisation
      • Cinétique chimique
      • Electrochimie
      • Photochimie
      • Thermodynamique chimique
    • Chimie des matériaux
      • Chimie des surfaces
      • Matière molle
      • Polymères
      • Solides cristallins
    • Chimie industrielle
      • Formulation
      • Génie des procédés
    • Chimie expérimentale
      • Synthèse inorganique
      • Synthèse organique
      • Techniques d’analyse
    • Chimie et société
      • Art
      • Energie
      • Environnement
      • Santé
      • Sport
    • Histoire de la chimie
    • Enseignement de la chimie
      • Didactique
      • Epistémologie
    • Revues de presse
  • Niveaux
    • Tous les contenus
    • Collège
    • Seconde
    • Première STL
    • Première - Enseignement scientifique
    • Première - Spécialité Physique-Chimie
    • Terminale STL
    • Terminale - Enseignement scientifique
    • Terminale - Spécialité Physique-Chimie
    • Supérieur
  • Enseigner
    • Programmes officiels
    • Olympiades de chimie
    • Concours CGénial
    • Apprentis Chercheurs
    • Les Savanturiers
  • Événements
  • Parutions
  • Liens utiles
  • À propos
  • Contact
Sommaire
  • Thématiques
    • Tous les contenus
    • Chimie analytique
      • Analyse quantitative
      • Chromatographie
      • Spectroscopies
    • Chimie du vivant
    • Chimie inorganique
      • Chimie de coordination
      • Chimie des solutions
      • Chimie supramoléculaire
    • Chimie organique
      • Catalyse
      • Chimie pharmaceutique
      • Méthodes et outils
      • Synthèse et rétrosynthèse
    • Chimie physique
      • Chimie quantique – modélisation
      • Cinétique chimique
      • Electrochimie
      • Photochimie
      • Thermodynamique chimique
    • Chimie des matériaux
      • Chimie des surfaces
      • Matière molle
      • Polymères
      • Solides cristallins
    • Chimie industrielle
      • Formulation
      • Génie des procédés
    • Chimie expérimentale
      • Synthèse inorganique
      • Synthèse organique
      • Techniques d’analyse
    • Chimie et société
      • Art
      • Energie
      • Environnement
      • Santé
      • Sport
    • Histoire de la chimie
    • Enseignement de la chimie
      • Didactique
      • Epistémologie
    • Revues de presse
  • Niveaux
    • Tous les contenus
    • Collège
    • Seconde
    • Première STL
    • Première - Enseignement scientifique
    • Première - Spécialité Physique-Chimie
    • Terminale STL
    • Terminale - Enseignement scientifique
    • Terminale - Spécialité Physique-Chimie
    • Supérieur
  • Enseigner
    • Programmes officiels
    • Olympiades de chimie
    • Concours CGénial
    • Apprentis Chercheurs
    • Les Savanturiers
  • Événements
  • Parutions
  • Newsletter
  • Liens utiles
  • À propos
  • Contact

Antoine Ploquin

Fil d'Ariane

  • CultureSciences Chimie
  • Auteurs et autrices
  • Antoine Ploquin

Antoine Ploquin

Publié le 01.12.20

Fiche personnelle

Fonction
Enseignant de physique-chimie
Partager cet article

Sécurité en travaux pratiques de chimie

En savoir plus

CultureSciences-Chimie Des ressources pour enseigner la chimie

Thématiques

Chimie analytique Chimie des matériaux Chimie du vivant Chimie et société Chimie expérimentale Chimie industrielle Chimie inorganique Chimie organique Chimie physique Enseignement de la chimie Histoire de la chimie Revues de presse
  • Événements
  • Parutions
  • Liens utiles
  • À propos
  • Qui sommes-nous ?
  • Liste des auteurs et autrices
  • Instruction aux auteurs et autrices
  • Mentions légales
  • Plan du site
  • Contact
Success message!